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Initiative Internet Erfahren: Es gibt noch viel zu tun

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Internet Erfahren: Plenum

Gestern war ich auf der Abschluss-Konferenz der Initiative „Internet Erfahren“ des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie. Im Rahmen der Initiative wurden in den letzten drei Jahren gemeinsam mit der Stiftung Digitale Chancen, der BAGSO Service GmbH und dem Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. verschiedene Projekte erprobt, die Menschen dabei unterstützen, einen kompetenten Umgang mit dem Internet zu erlernen. Ich war neugierig, welche Fortschritte von politischer und gemeinnütziger Seite erzielt wurden, die Medienkompetenz von „NOnlinern“ und „Wenig-Nutzern“ zu erweitern.

„Hier sind ja gar keine Digital Natives“,

stellte der Moderator zu Beginn der Veranstaltung fest. Das stimmte natürlich nicht ganz…

Studie: Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit zunehmend überlastet

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Fachkräfte zunehmend überlastet

Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit sehen sich in steigendem Maße mit multiplen Belastungsituationen konfrontiert. Zu diesem Ergebnis kommt Prof. Dr. Peter-Ulrich Wendt von der Hochschule Magdeburg-Stendal in seiner Studie „Ausgebrannt? – Arbeitssituation und –belastung bei Fachkräften der Kinder- und Jugendarbeit im Land Sachsen-Anhalt“, die er im September auf dem landesweiten Fachtag Fokus Jugend 2011: „engagiert, flexibel – ausgebrannt?“ präsentiert hat.

Als besonders belastend werden die zunehmende Unsicherheit der Beschäftigungsverhältnisse…

Bürgerbefragung öffentlicher Dienst 2011: Pflegekräfte, Lehrer/innen und Kita-Mitarbeiter/innen genießen hohes Ansehen

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überwiegend positives Bild

Das Image des öffentlichen Dienstes und seiner Mitarbeiter/innen hat sich verbessert. Das ergibt eine repräsentative Forsa-Umfrage „Bürgerbefragung öffentlicher Dienst 2011“ im Auftrag von dbb beamtenbund und tarifunion. Feuerwehrmänner genießen nach wie vor am meisten Ansehen. Aber auch Pflegekräfte, Lehrer/innen und Kita-Mitarbeiter/innen schneiden überdurchschnittlich gut ab.